在当前失业率过高的背景下，如何提高电气工程及其自动化专业专升本学生的就业能力成为了教育界的热点话题。近日，智能制造学院电气教研室组织了一次深入的讨论，此次会议主要围绕如何在高失业率背景下提高本专业专升本学生的就业能力以及如何加强师德师风、教风学风和工作作风建设两个主题进行了全方位、多角度的探讨。

第一个主题为如何在高失业率背景下提高本专业专升本学生的就业能力，从教学内涵建设的重点方面进行分析，左仁合老师提出，提高比赛学生参与数量是提升就业能力的重要手段。通过参加各种学科竞赛，学生们可以增强团队合作精神，提高解决问题的能力，并且可以在比赛中发现自己的优点和不足，从而有针对性地进行自我提升。另外，左老师还强调了增加学生去企业实习的机会。实习可以让学生们提前了解职场环境，积累工作经验，提高实际操作能力，这对于他们毕业后找工作无疑是非常有帮助。从教学内涵建设的难点方面进行分析，范杰成老师指出，由于基础比较差，学生们的专业技术的广度和难度不够高。这使得他们在求职时可能会遇到困难。同时，张颖老师也指出了学生在实训课上的问题：动脑筋少，等着老师指导实验，没有达到实验实训的目的。这说明我们在教学方法和实践环节上还有待改。针对这些难点，梁承权老师提出了以参加学科竞赛促进教学的方法，他认为这样可以增加学生专业技术应用能力。而覃建波博士则建议增加实习实训的机会，并可以通过专业协会组织专业培训，由学生主导培训，教师旁听指导，以此提高学生知识掌握水平。这些观点都得到了与会老师的热烈讨论和响应。认为这些都是值得教师借鉴和推广的好办法。

第二个主题为师德师风、教风学风、工作作风建设。全体教研室教师一致认为，通过学习典型案例，提高思想政治认识，以身作则，认真贯彻落实党和国家在教育教学的方针政策，是我们每一个教师的责任。只有我们自身具备良好的师德师风，才能更好地教育引导学生，让他们在成长过程中树立正确的价值观和人生观，只有我们自身做到严谨治学，才能培养出具备良好职业素养的学生。

总之，面对高失业率背景下的就业压力，我们需要从教学内涵建设的重点、难点和着力点出发，全面提升学生的职业技能和综合素质。同时，作为教师，我们也应该注重师德师风、教风学风、工作作风的建设，为学生树立良好的榜样，共同推动我国教育事业的发展。（图文/电气教研室）